El Maestro que me cambió la vida Por. Raúl Juventino Juárez Acosta
Cronista de la Ciudad de Ojinaga, Chih.
*Nació en CD. Madera el 6 de octubre de 1926 y murió en Ojinaga el 28 de julio del 2005.
Conocí al profesor Gustavo Domínguez Rivera en las aulas de la Escuela Secundaria Federal “Pdte. Adolfo Ruiz Cortines”, en aquel entonces el Alma mater de Ojinaga pues no había bachilleres, ni preparatoria, mucho menos alguna extensión universitaria. Lo digo sin temor a equivocarme: hubo muchos maestros a los que les debo quien soy, pero el Profr. Gustavo Domínguez fue uno de los faros más brillantes que iluminó mi camino. Poseía esa extraña amalgama que define a los elegidos: una personalidad imponente, una cultura que parecía no tener límites y una vocación que rayaba en lo sagrado.
Aunque su intelecto le permitía navegar por cualquier disciplina, su maestría alcanzaba la cima en la materia de la Física y la Química. Para muchos, estas ciencias son áridos laberintos de números y fórmulas; para él, eran el lenguaje de la creación. Bajo su guía, lo complejo se volvía cristalino y lo abstracto cobraba vida y se veía sencillo.
Originario de Ciudad Madera Chihuahua, el profesor Gustavo forjó su temple en la legendaria Escuela Normal Rural de Salaices. Allí, la educación no era un mero ejercicio de memoria, sino un compromiso con la tierra y la comunidad. De esos internados salían hombres curtidos, que sabían tanto de pedagogía como de surcos y cosechas; maestros que entendían que el aseo del entorno y el trabajo en equipo, eran las primeras lecciones que enaltecían la dignidad. Como bien describe José Vizcaíno Pérez en su libro “Ecos de Internado”, esas normales eran fraguas que forjaban el carácter indomable de sus juventudes.
Tras graduarse llegó a Ojinaga con la ilusión de quien se cree capaz de cambiar el mundo: Llegó primero a la escuela Primaria Francisco Villa y luego, tras seis veranos de especialización en la Ciudad de México, regresó a las aulas de la Secundaria Federal, a la Prestigiada Escuela Normal Nocturna y muchos años más tarde a la Escuela Preparatoria Núm. 5. En aquel entonces, los grupos eran legiones de sesenta alumnos que el rigor del camino iba filtrando hasta dejar solo a los más tenaces. Y más en aquella vetusta escuela secundaria forrada de piedra, donde los veranos eran insoportables y los inviernos no eran salones de clase, sino verdaderos congeladores.
Aún así, en esas condiciones de la escuela secundaria, el laboratorio no era para él una habitación con instrumentos, probetas y matraces; era un santuario de curiosidad. Allí, el Profesor Gustavo trascendía los programas oficiales. Con un ingenio desbordante, nos mostraba la magia de separar el oxígeno del hidrógeno o la alquimia de grabar paisajes en el vidrio usando ácido clorhídrico o cómo usar la pólvora con seguridad.
Pero sus aulas no tenían paredes. Recuerdo con nitidez cuando nos llevó a la Sierrita de la Santa Cruz, donde el Teorema de Pitágoras dejó de ser un triángulo en el pizarrón, para convertirse en la herramienta capaz de medir la altura de cualquier montaña. O aquellas tardes en la cancha, trazando campos de béisbol con cuerdas y gises, enseñándonos que la ciencia es, ante todo, algo práctico y vital para el progreso.
El Profr. Gustavo era incansable. Su jornada era una maratón de entrega: salía de la secundaria, comía de prisa y a las seis de la tarde ya estaba dirigiendo la Normal o impartiendo Biología y Español o cualquiera otra materia cuando faltaba algún maestro.
Aquella escuela se sostenía con milagros y voluntades. Cuando los padres no podían cubrir las cuotas, el Profesor Gustavo y un grupo de maestros heroicos como Vicente Adame, Kora Gutiérez, Héctor Raúl Muñoz, Calixto Mendoza, Plácido Portillo, María y Margarita Rodríguez Franco, J. Concepción Zubiate, Israel Galindo y otros más, trabajaban casi por amor al arte, recibiendo apenas una compensación simbólica de vez en cuando. Su único objetivo o misión, era que nosotros tuviéramos un futuro más allá de la secundaria.
Como Presidente de la Sociedad de Alumnos de la Normal, me tocó caminar al lado del Profr. Gustavo Domínguez en múltiples tareas. Juntos rescatamos la memoria de los maestros que daban vida a las escuelas rurales de Ojinaga, desde Pilares hasta Polvorillas, desde El Mezquite hasta el Barrio de los Montoya, desde la Mula hasta Maijoma , con lo que elaboramos un Anuario que hoy conservo como un tesoro de nuestra identidad.
Sin embargo, su mayor gesto de valentía ocurrió en 1965 cuando el Sr. Gobernador Praxedis Giner Durán, tras el asalto al Cuartel de Madera, ordenó el cierre de las Normales Rurales y foráneas, tachándolas de centros de rebelión. Con el futuro de nuestra carrera pendiendo de un hilo, el Profesor Gustavo no se amilanó. Con su reconocida calidad moral y su temple de normalista rural, tomó el tren rumbo al Palacio de Gobierno, se enfrentó al Jefe de Educación y al no obtener respuesta favorable, se dirigió al despacho del señor Gobernador y, según cuentan quienes le acompañaron, dio un manotazo sobre el escritorio del Sr. Gobernador y no le suplicó comprensión, le exigió que se nos permitiera terminar nuestra carrera en Ojinaga. Llevaba la dolorosa situación en carpetas con datos y cifras. No era justo que pagáramos por un acto ajeno, por más que compartiéramos aquellos ideales de justicia. Gracias a ese golpe de autoridad, pudimos terminar nuestra carrera de maestros la última generación.
El profesor Gustavo no terminaba su labor al sonar el timbre. Nos abría las puertas de su casa para enseñarnos que el disfrute de la belleza en todas sus manifestaciones también forma parte de la educación. Entre los acordes de Tchaikovsky, Verdi y Beethoven, y las pinceladas de Velázquez, Orozco o Rivera, nos explicaba el mundo asombroso de lo bello. Nos hizo navegar por La Divina Comedia y entender a cabalidad los misterios y valores del Infierno, el Paraíso y el Purgatorio, que por cierto no aparecen en la Biblia. Nos enseñó a cabalgar con el Quijote y a nutrirnos de sus más caros ideales y a entender los valores literarios del Poema de Mío Cid, y muchos otros libros ejemplares.
Su casa fue la biblioteca de los ojinaguenses. Fue el punto de reunión de sus compañeros docentes, de la convivencia entre maestros y padres de familia, de algunos específicos fines de semana con música y comida regional.
Carmelita Flores, su esposa, fue igualmente una señora sumamente amable, carismática, de una sonrisa siempre a flor de piel, siempre nos atendía a las mil maravillas, de una fidelidad a toda prueba y de ser el pilar sentimental en donde descansaba el Maestro Gustavo. Con ella el Maestro formó un matrimonio ejemplar.
Sus hijos, convertidos en hombres de bien, profesionistas distinguidos como el Cardiólogo Ricardo Domínguez Flores, quien es Cirujano Cardiovascular, que no estuvo presente porque tenía cirugías que atender allá en Hermosillo, Sonora, Gerardo y Gustavo que son especialistas en inspección electromagnética inducida, que se aplica a la tubería de los pozos petroleros, y que vinieron desde Estados Unidos y Virginia, que es Licenciada en Letras Españolas y Maestra de Teatro que ella vino de la Ciudad de Chihuahua.
Por otra parte, no hubo un político de su tiempo que no lo consultara, no hubo un alumno que no acudiera a su casa para un consejo, no hubo un campesino que no se acercara para que lo ilustrara de como lidiar con el tiempo y los ciclos de buena cosecha y de los tiempos difíciles de sequía extrema como ocurre cíclicamente en nuestra tierra. Hasta las autoridades de su tiempo acudían a su casa en busca de un consejo o hasta para la redacción de un escrito.
Por ese conocimiento tan amplio que tenía, los clubes de servicio lo invitaron a formar parte del Club 20-30 primero, y al cerrar sus puertas este club, de inmediato lo invitaron a formar parte del Club de Leones. En ambos clubes fue muy apreciado y valorado su servicio y su sapiencia.
Y a nosotros, los que tuvimos el privilegio de ser sus alumnos, Gustavo Domínguez Rivera no solo nos enseñó ciencias; nos enseñó a ser personas de bien. Fue un «señorón», un maestro que no se limitó al aula, sino que hizo del mundo entero su salón de clase. Su legado vive en cada uno sus alumnos que, gracias a él, aprendimos a mirar las estrellas y a respetar la tierra y, gracias a él aprendimos a compartir con la comunidad nuestros conocimientos y a ser lo que ustedes conocen de nosotros y de muchos de los que aquí nos hemos dado cita para ser testigos de un este merecido reconocimiento.
Si no hubieran existido un Rojas Domínguez o un Isidro Castillo que dieron origen al día del Maestro, sin duda alguna, el Profr. Gustavo sería un ejemplo para dedicar en su honor el Día del Maestro.
Cierro diciendo: «Con el corazón lleno de gratitud y la satisfacción de haber sido formados por un hombre excepcional, cerramos este homenaje al Profesor, al amigo, y al eterno guía de nuestras conciencias, sabiendo que Ojinaga es mejor, gracias a su paso por esta tierra. Gracias a la Lic. Lucy Marrufo, nuestra Presidenta Municipal, a su Honorable Ayuntamiento que trabaja a su lado codo con codo, a nuestro Coordinador Regional de la Sección 8ª. del SNTE, el Profr. Armando González Pando que fue pieza clave para este homenaje, y a ustedes, sí, a ustedes, público que nos acompaña, por permitirnos decir, con voz firme y llena de orgullo: Misión cumplida, Maestro Gustavo. Su luz sigue brillando entre nosotros.»
15 de mayo del 2026
